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敲鐘問恥 愛國明志 | |
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智能制造工程學院師生愛國主義教育活動
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一寸山河一寸血，一抔黑土一抔魂。 1915年5月9日，日本利用歐美列強一時無暇東顧之機，向袁世凱北洋政府提出喪權辱國的“二十一條”，企圖滅亡中國，將中國的領土、政治、軍事、財政置于日本控制之下。在國家危機、民族危亡的時候，全國的有志之士都在為國家的前途和命運擔憂。扶輪小學( 現在四平市鐵路一小)的愛國師生們用自己的實際行動來表現對祖國的熱愛, 全校師生自發捐資鑄造了一口大鐵鐘, 每天早上敲鐘問恥是必修課，以“敲鐘問恥”的形式對學生進行愛國主義教育。
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警鐘長鳴, 勿忘歷史, 為了深化愛國主義教育，2024年5月22日，智能制造工程學院直屬黨支部黨員教師及積極分子、我院民進支部主委張春華老師和部分學生會干部，在呂英蘭書記的帶領下，來到四平紅色教育基地--恥鐘廣場，開展公益活動和愛國主義教育。
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首先，全體師生來到恥鐘重鑄銘碑前，劉天宇老師頌讀了恥鐘重鑄銘碑文。碑文字字重千斤，全體師生深切感悟了那個時代中國人民革命先驅不屈不撓的斗志以及頑強抗爭的精神，緬懷可歌可泣的歷史、贊頌新時代發展的前景，振奮人心。
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之后，學工辦閆宏宇老師帶領全體學生拿著勞動工具，不怕臟、不怕累，對恥鐘亭內外的地上垃圾進行了清掃，引得周圍群眾嘖嘖贊嘆，使恥鐘廣場整潔如初。清掃結束后，全體師生走上恥鐘亭，對整個恥鐘亭進行了瞻仰。
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不忘國恥，喚醒后人。問恥鐘亭是不忘國恥, 弘揚愛國主義精神的見證。瞻仰結束后，師生整齊的站在恥鐘亭內，呂英蘭書記神情莊重的執錘，鏗鏘有力的敲三下鐘，問一句恥。一問：勿忘昨天，我們能不能銘記歷史的苦難輝煌？二問：無愧今天，我們能不能擔當執政興國的神圣使命？三問：不負明天，我們能不能實現中華民族偉大復興的中國夢？全體師生大聲疾呼：能！能！能！鐘聲振聾發聵，師生熱血沸騰。
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最后，劉天宇老師代表智能制造工程學院直屬黨支部，帶領師生慷慨激昂，振臂高呼“學習強國，強國有我！不忘國恥，振興中華！”。一呼百應，鏗鏘有力的聲音響徹廣場內外，激蕩著在場的每一顆愛國的心。
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國家興亡,匹夫有責。活動結束前，師生們踴躍地執錘敲鐘，以表達警鐘長鳴,勿忘歷史的決心。
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針對此次公益活動和愛國主義教育活動，呂英蘭書記帶領全體師生事前做了充足的準備工作，保證了活動的順利進行。通過敲鐘問恥、警示后人等方式，使全體師生的思想得到了一次洗禮。大家堅定了理想信念，深化了愛國主義教育，增強了奮進新征程、建功新時代的決心。同時也能夠引導廣大青年學生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷，自覺爭當紅色基因的傳承者、實踐者。
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